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    C 孝顺别人 D 恭顺别人

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      C 孝顺别人 D 恭顺别人_初一语文_语文_初中教育_教育专区。C 孝顺别人 D 恭顺别人 6.从孩子们的哪些表现可以看出他们不能体会我当年挖荠菜的心情?(2 分) 7.用横线画出文中写景的句子,简析这几句写景在文中的作用。 分) (2 8.文中加线的词这

      C 孝顺别人 D 恭顺别人 6.从孩子们的哪些表现可以看出他们不能体会我当年挖荠菜的心情?(2 分) 7.用横线画出文中写景的句子,简析这几句写景在文中的作用。 分) (2 8.文中加线的词这指代的具体内容是什么?(2 分) A 我带孩子到郊区的野地里去挖荠菜。 B 孩子们在我的身旁跳着,跑着,尖声地着唿哨。 C 和煦的阳光,绿色的田野,就像一幅优美的风景画似的展现在他们面前,使他们的 身心全都感到愉快。 四、 附加题(15 分,二班、五班学生必做) ①白求恩同志毫不利己专门利人的,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对 的极端热忱。 ②每个员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人 家,自己挑轻的。 ④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。 ⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。 ⑥对同志对不是满腔热忱,而冷冷清清,漠不关心,。 ⑦这种人其实不是员,至少不能算一个纯粹的员。 ⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不,没有一个不为他的所。 ⑨晋察冀边区的军民,凡亲过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的, 无不为之。 ⑩每一个员,一定要学习白求恩同志的这种真正主义者的。 1.选文的中心句是(1 分) ) ( A 第①句 B 第①②句 C 第②句 D 第⑩句 2.给这段选文划分层次,正确的一项是(1 分) ) ( A ①②‖③--⑦‖⑧⑨‖⑩ B ①②‖③--⑦‖⑧⑨⑩ C ①‖②--⑨‖⑩ D ①②‖③--⑨‖⑩ 3.用简洁的一句话概括这段选文的中心内容。 分) (2

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